Actividades para realizar en Casa Educación Financiera 1E del 18 al 29 de mayo de 2020


Actividades para realizar en Casa Educación Financiera 1E del 18 al 29 de mayo de 2020
Escuela Secundaria Técnica No. 67                                                           Ciclo escolar 2019 – 2020
Profesor: Marco A. Manjarrez Juárez              Autonomía Curricular: Club de Educación Financiera
Grado y Grupo: 1° “E”                                                                               Fecha: Mayo 18 de 2020  
Periodos lectivos: 2                                                               Semana del: 18 al 29 de mayo de 2020
Tercer Trimestre
El sistema financiero

Tema
Principios del funcionamiento del sistema financiero y el fondo monetario internacional

Aprendizajes esperados
• Conocer y familiarizarse con la terminología financiera. • Adquirir conocimientos y habilidades y fomentar actitudes respecto a la utilización del dinero. • Fomentar el ahorro y el control del gasto. • Aprender a elaborar y llevar el seguimiento de un presupuesto o plan financiero personalizado que nos permita alcanzar un mayor grado de libertad financiera. • Aprender a manejar con efectividad los asuntos financieros a lo largo de la vida. • Leer, entender y comprender, antes de firmar, los documentos que nos presentan los bancos. • Conocer las recomendaciones sobre seguridad cuando se opere con la banca.

SECUENCIA DIDÁCTICA

No. de actividad
Instrucciones



Actividad 1
Sistema financiero: El objetivo de esta actividad es que entiendas de una forma sencilla algunos conceptos e instituciones en el sistema financiero.

Observa junto con tus padres el video:  https://www.youtube.com/watch?v=HLIJkmy3vy8  “Mi hija quiere entender el sistema financiero”

Redacta una paráfrasis (texto con tus propias palabras) sobre lo observado en el video y sobre qué tan bueno es la forma en que se maneja el sistema financiero. (se presta fraudes, robos, desvíos, abusos?)




Actividad 2
El fondo monetario internacional
Observa los siguientes videos en el orden que se listan:

https://www.youtube.com/watch?v=KXR7AHEsLUo   “El ´fondo ‘del FMI”


https://www.youtube.com/watch?v=V71R17_H00I   “Desmontando el FMI”

Responde las siguientes preguntas en un documento de Word y envíalo a tu docente gmanjarrez2@hotmail.com:

¿Cuándo se fundó el FMI?   /   ¿Quién es el país que más dinero aporta el FMI y en qué porcentaje?   /   ¿Qué función se supone que realiza?
En fechas recientes, ¿A qué países y cuánto dinero les ha prestado?   /   ¿Realmente “rescata” a los países con problemas económicos?   /   ¿Qué condiciones pone el FMI a los países que les presta dinero?   /   ¿Qué problemas se generan en los países  que deciden endeudarse con el FMI?   /   ¿Qué dijo el Presidente de Venezuela Hugo Chávez sobre el FMI?   /   ¿Qué opinas del FMI?
Materiales de trabajo:
Computadora o Celular / Servicio de internet  /  Cuaderno / hojas y bolígrafo

Evidencias de trabajo:
El padre o tutor firmará la presente planeación si el alumno dio cumplimiento a las actividades y de igual modo el cuaderno con las actividades que deberá realizar en él

Evaluación:
El alumno enviará las evidencias de trabajo al correo del docente: gmanjarrez2@hotmail.com


Maestro de Grupo

L.A. Marco Antonio Manjarrez Juárez
Coordinador

Prof. Salvador Barrón Chávez
Directora de la Escuela

Profa. Beatriz Elizabeth Sandoval Zúñiga


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